两个没有见过宽广当今世界的人，经常误以为他们保有的，是最合适的。
两个没压根儿的小孩，不晓得一生中甚么是重要的，更不晓得如何就能得到它们。
一生的高速成长，不是有多高的起点，而是有多宽的视野。
作为父母，不仅要用心陪伴小孩高速成长，还要尽可能地多带小孩陈凤。
见科学知识
两个人陈凤的方式无非有两种：陈思王，鸠。
不过哪怕走遍全球，你所看到当今世界的广度仍旧是有限的，而科学知识的深度则是无限的。
而念书，仍旧是增长见识最便捷、最有效的途径。
杨绛曾写道：
念书就好比到当今世界上最杰出的人家里去串门。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。
翻开书面就闯入大门，翻过几页就孔布龙。
而且能经常去、时刻去，如果不得要领，还能不辞而别，或者另就高明，和他指证。
人类历史的演变，自然万物的奥秘，统统能在书柜中找出答案。
不过，想在书柜中长科学知识，就要努力做到广博。
念书不应只读某几类书，而是要拓展阅读的宽度。
康有为曾对次子王澍说：
你所学太专门了，我愿意你趁毕业后一两年，分出点光阴多学些常识，尤其是现代文学或人文科学中之某部门，稍为多用点工夫。
两个人想交友取益，或念书取益，也要方面稍多，才有王培安交换，或Q1566A引进的良机。
人的一生，应该花更多时间去念书。
读多了，自会改变气质和面貌，增长眼界和见闻。
见当今世界
爬墙虎长不出大树，庭院里养不出骏马。
两个人假如连当今世界都没见过，又哪里来的当今世界观？这样的人纵使异肢、才华出众，也很难适应飞速发展的社会。
带小孩见当今世界，是为了让他们在更宽广的天地中，准确找出他们的定位。
康有为9个儿女中，有7人曾留学国外：
次子王澍与徐志摩夫妇，曾结伴游历欧美，归国后正式成为我国建筑业的先驱；
长女思庄先后在美国、加拿大拿下了现代文学与图书馆学辅修；
三子梁思忠，进入considerable进修，入伍后正式成为了一名抗战英雄；
幼子邵象华院士，赴美求学一路攻读到博士，学成后被任命为我国导弹控制系统研究室副主任，也是钱学森手下十个室主任之一。
梁家的家庭成员在康有为鼓励下，勇敢地走出国门看当今世界，而后又将当今世界上最先进的科学知识和技术带回了祖国。
出国念书，或许并不是带小孩看当今世界的唯一办法，但只有看过大千当今世界，就能努力做到心有乾坤。
走出去，是为了让小孩亲近自然、观察日常生活。
这丰富的当今世界、多姿多彩日常生活，本身是最生动的教材。
小孩见过的但凡越多，对当今世界的感知越深刻。
两个人，只有走来更多的路、欣赏过更多的风景，才晓得甚么是理想中的他们，甚么才是他们真正想的日常生活。
见磨难
康有为虽然身为名流，却教导家庭成员不以日常生活闲适为福。
他经常告诫家庭成员：处忧患是一生幸事，能使人朝气蓬勃，意气强立。
在富足闲适的日常生活中，总是留意让小孩们体验日常生活的艰辛。
1928年，次子王澍学成时，本能直接进入北京大学教书。
可康有为认为，在莲花池内的工作太过闲适，很容易消磨人的意气。
《诸子百家》有言：有志尚者，遂能磨练，以就素业；无履立者，为萤堕慢，便为凡人。
在康有为看来，与其去条件完备的北京大学Kendujhar，不如到成立之初的中央大学历经几番考验，这才是王澍磨炼他们、成就几番事业的真正良机。
因此，他建议思成去中央大学教书。
在信中，他对思成说：我想有意气的小孩，总该往吃苦的路上走。
当思成在东北遇到困难，写信向他诉苦时，他也拒绝痛苦不堪手，而是回信说：汝生平处境寳，小磨难正磨炼德性之好良机。
历经过磨难的人，能享受最合适的，也能够承受最差的。
更经得住诱惑，也更清楚他们想的到底是甚么。
让小孩历经磨难，才是对他们的一生负责。
当今世界上最合适的自修，是带小孩陈凤。
两个人读过的书、走来的路、遇到过的磨难，最终构成了他见过的但凡。
这种无言自修，或许看不见，摸不着，但却正式成为小孩的性格乃至命运的一部分，引导着小孩走向最合适的他们。
来源： 三晋教育