文科和商科是本科专精的市场主体，在今后劳工市场的多番因素影响下，理/商科成了不少学生家长和小学生的报读的必选专精，也会有意识地把文科和商科拼在一起，俗称为“理工”，认为两者差不多。
文科和商科之间虽然存在着联系，但其实是截然不同的学科专业，在自学路径、学科专业应用领域领域和将来的劳工市场路径上都有很大差别，今天为大家介绍一下史学和生物化学科专业的差别所在，各位小学生和学生家长可以做参考。
一、专精各方面差别
1、文科：文科通常是指自然自然科学、应用领域自然科学以及数理逻辑的统称。文科是基础自然科学，是自学方法论和方法的。
众所周知学科专业主要包括微积分、物史学、生物化学、生物自然科学、天文学、大气自然科学、生物医药自然科学和环境自然科学等。
专业课程结构设计是专门从事科研、教学、控制工程技术和有关管理的高阶专业人才。
下列为史学类包涵专精：
2、商科：商科是应用领域微积分、物史学、生物化学、生物学等基础自然科学的原理，结合生产课堂教学所积累的控制技术经验而产业发展起来的学科专业。
众所周知学科专业主要包括建筑工程、机械设备、水利、能源、计算机、生物医药、自动化、材料、材料科学、航空航天等。
专业课程结构设计是在有关生产和控制技术应用领域领域专门从事结构设计、制造、控制工程技术和管理的高阶专业人才。
下列为生物化学科专业类包涵专精：
3、新商科：“新商科”最早于2017年2月18日，教育部在复旦理工学院召开的高等师范工程教育产业发展战略研讨会上提出。新商科主要指针对新兴产业的专精，以互联网和工业智能为核心，主要包括大数据、云计算、人工智能、区块链、VR、智能自然科学与控制技术等有关商科专精。
与老商科相比，“新商科”更强调学科专业的实用性、具单与综合性，特别著重信息通讯、电子控制、软件结构设计等新控制技术与传统工业控制技术的紧密结合。
概括来说：
史学科学研究的是自然科学，生物化学科专业科学研究的是控制技术；
史学著重于方法论科学研究，生物化学科专业著重实际应用领域；
史学培养的是自然科学家，生物化学科专业造就的是工程师；
史学应用领域领域出自然科学院美国科学院，生物化学科专业应用领域领域出美国科学院美国科学院。
对此，同学们要根据自己今后的产业发展路径和性格特征，很好地加以区分和选择文科、商科之间的差别，把二者混为一谈的认识是不正确的。
二、自学各方面差别
1、理工学院期
文科主要自学的是一些方法论知识，小学生亲自动手和课堂教学各方面比较欠缺。史学专精的专业课程控制技术难度并不简单。
商科主要自学的是控制技术课堂教学应用领域，小学生具备相当的亲自动手能力和独立逻辑思维。理工学院中商科的专业课程更偏重课堂教学，非常多的课堂教学课、实习项目需要小学生有很强的亲自动手能力。
2、备考期
商科生参与全国标准化微积分考试，考“微积分一”，少数专精考“微积分二”。另一门课通常是有关专精课，由录取院校独立自主公理，比如机械设备类专精经常考“方法论力学”这门专精课。
而文科生，特别是微积分有关专精的小学生则不参与微积分口试，取而代之，文科生通常Dakshina两门控制技术难度更高的专精课，且由录取院校独立自主公理，兴大备考的控制技术难度更高。如清华理工学院微积分系考的是“微积分分析”和“高等师范代数”这两门课。
注：参与全国标准化微积分考试的不都是商科，但通常商科专精都Dakshina微积分一或微积分二，控制技术难度上微积分一稍大。微积分三和微积分四通常是管理类、经济类小学生考。
三、劳工市场各方面差别
就现在的劳工市场情势看，总的来说商科劳工市场情势要好于文科。
作为专精最多、录取人数最多、劳工市场岗位最多的“三最生物化学科专业”，在本科录取的12个学科专业门类、92个专精类、771个专精中，生物化学科专业门类主要包括31个专精类、260个专精，各占到1/3，录取人数基本占到了所有本科录取人数的35%。
商科著重实际应用领域，因而劳工市场上生物化学科专业更具优势，专精壁垒性强，例如计算机、软件工程、电气等专精，毕业后非常吃香。特别部分“新商科”今后会急缺人才，劳工市场整体趋势应该不错。
文科通常会继续深造，毕业后在科研、教育类单位工作，可能专门从事教育行业，也可能专门从事管理行业。稍微好一些的工作机会通常都需要硕士以上学历，其中生物、生物化学类专精的毕业生近年劳工市场情势比较，要谨慎报读。
四、报读注意
1、新高考模式下，想要填报文科或者商科的话，一定要注意院校的选科要求。商科类绝大部分学校要求必选物理，选择物史学科专业基本上80%的专精都可以选择，覆盖面比较广。文科类学校大部分要求选科是必选物理，再选科目具体要求以各省和学校录取为主。
2、文科和商科其实没有必选和非必选之分，关键在于小学生的性格及思维特点，更适合选择哪一科。
例如，微积分物理基础扎实，抽象逻辑思维强，遇事爱问“为什么”，想要继续在国内或国外深造，攻读硕士或博士， 那么你可考虑选择文科。
如果小学生微积分物理基础较好，亲自动手能力强，有较强的逻辑逻辑思维，本科期就明确自己的工作定位，对商科有兴趣，那么可以考虑选择商科。
最后还是经常说的那句话，填报志愿一定要因人而异，不要盲目追求~~